1.作文要“切中要害”。
恰当的开题源于对问题的仔细审题。这对于学生来说应该没什么问题,因为托福写作无非就是问你是否认同某个特定的观点,只要知道题目中的大部分单词,理解上应该不会有错误。但值得注意的是,对于一些看似从两个或两个以上角度分别阐述的具体话题,无论选择哪个角度(甚至两个角度都讨论),也可视为“相关”。比如在“父母是最好的老师”这个话题上,无论是从“最好”出发讨论父母是不是最好(比别人更好)的老师,还是从“父母”出发讨论“所有的父母都是好老师”是否都是对的,都符合“切中要害”的要求。
2、良好的组织、良好的发展,并运用适当的阐述、例子和/或细节。
这个标准分为两部分,前半部分叫做“清晰组织”。后一部分叫做“意味深长的话”。如果只有组织,没有内容,文章必然会陷入空虚,读者也会有嚼头,索然无味。如果只有内容,没有组织,读者会感到迷茫和困惑。如果两者缺一不可,我们当然需要努力实现这一点。
3.文章表现出良好的统一发展性和连贯性。
这个要求很严格,不是一朝一夕就能练出来的。这里不得不提“模板作文”,这是一种值得“再探讨”的方法。其实ETS在新托福官方指南(第三版)P207页有关于模板的专门讨论(篇幅有限,此处不一一列举)。ETS的态度并不坚定,它建议考生“不要仅仅为了增加单词量而背单词——一些冗长的单词”
在第一段和最后一段,评分者不会看好那些繁琐的段落。“因此,使用模板是很危险的,所以要小心。
4.加强英语语法知识的掌握。
考生需要掌握英语写作中常用的时态、语态、语气和句型。能够熟练运用语法知识写出流利的句子。
5.熟悉英美文章的结构和英美作者的写作思路。
我们可以根据英美作者的逻辑观点写出合理的议论文。
6.熟悉新托福写作部分的考试特点。
按照新托福写作部分的要求完成命题作文。
7.提高快速阅读的能力。
做精读和泛读:两者结合可以快速理解文章主旨;快速找到关键词、关键句子和重要信息点。
8.重点是良好的语言技能。
还要体现自己的语言“驾驭能力”。方法确实不是唯一的:有些完美的作文以“精妙”取胜,用很多复杂的句式来表现自己的语言水平;有些人用“简单明了”的句子把意思表达清楚,往往能得接近满分。但无论哪种方式,都不是一日之功。我不认为语言不重要。但是语言真的不是短期内实现分数飞跃的突破点。
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